Vol 1 No 2 (2025): Al-Afkar: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam

Lihat Vol 1 No 2 (2025): Al-Afkar: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam

Al-Afkar: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel penelitian empiris dan kajian teoretis dalam bidang studi Islam. Fokus jurnal ini mencakup berbagai isu dalam studi Islam, termasuk pendidikan Islam, pemikiran Islam, hukum Islam, politik Islam, dan ekonomi Islam dari perspektif sosial dan budaya, serta analisis konten dari al-Qur’an dan Hadis. Selain itu, jurnal ini juga menerima artikel yang membahas persinggungan antara studi Islam dan bidang ilmu lainnya, seperti sosiologi, hukum, ekonomi, dan lainnya .

Jurnal ini diterbitkan oleh PT Aksara Akademia Indonesia Publisher, dengan frekuensi terbit empat kali setahun, yaitu pada bulan Januari, Juli, dan September, Desember Artikel yang diterbitkan dapat berupa artikel konseptual maupun hasil penelitian, baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris. Sejak tahun 2025.

DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2
Diterbitkan: 2025-09-08

Artikel

  • Strategi Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di MTs Darul Ulum

    Tika Lestari, Januar Januar
    166-173
    Abstrak View: 53, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 11
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.78

  • Analisis Konseptual Perencanaan Kepegawaian dan Pengelolaan Sarana-Prasarana pada Lembaga Pendidikan Islam

    Ratna Julia Putri, Usni Usni, Januar Januar
    148-155
    Abstrak View: 36, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 11
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.76

  • PENGARUH PROGRAM SEKOLAH SIAGA KEPENDUDUKAN (SSK) DALAM PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI TERHADAP AKHLAK SISWA SMA N 1 BONJOL

    Rista Adira Putri, Yelfi Dewi S, Hamdi Abdul Karim, Nurhasnah Nurhasnah
    208-223
    Abstrak View: 35, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 19
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.86

  • Analisis Kecerdasan Buatan Sebagai Alat Diagnostik Academic Self Concept (ASC) Siswa Pada Mata Pelajaran PAI

    Orizza Sativa Azahra, Supratman Zakir
    130-137
    Abstrak View: 41, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 14
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.74

  • Strategi Branding Reputasi Pendidikan Agama Islam di Era Digital: Analisis Kepustakaan Terhadap Peran Media Sosial dalam Membangun Citra Lembaga Keagamaan

    Yan Fahmi Zuher, Supratman Zakir
    183-191
    Abstrak View: 83, PDF Download: 45
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.83

  • Dampak AI Pada Pembelajaran Di Era Digital

    Muh Fauzi, Supratman Zakir
    183-189
    Abstrak View: 68, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 46
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.79

  • Analisis Manajemen Perencanaan Keuangan Pendidikan Islam: Studi Kualitatif Deskriptif pada Lembaga Pendidikan Islam

    Dina Rahmadani, Eviyarman Eviyarman, Januar Januar
    156-165
    Abstrak View: 67, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 39
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.77

  • Branding Pendidikan Islam di Era Digital: Analisis Konseptual melalui Studi Pustaka

    Yulia Rahmi, Supratman Zakir
    138-147
    Abstrak View: 91, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 53
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.75

  • KONSEP DASAR PERENCANAAN PENDIDIKAN ISLAM : PERSPEKTIF MANAJEMEN PENDIDIKAN

    Fitrah Qalbina Syahril, Randa Ramadhan, Januar
    192-207
    Abstrak View: 102, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 27
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.84

  • Reputasi sebagai Aset Spiritual dan Sosial: Urgensi Branding Lembaga Pendidikan Islam dalam Menjawab Tuntutan Zaman

    Ameliana Nurahmi, Supratman Zakir
    122-129
    Abstrak View: 64, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 20
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.73

  • IMPLEMENTASI MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN TIK DI KELAS VII MTS DARUL ULUM MUARA KIAWAI

    Husnul Fatimah, Januar Januar
    174-182
    Abstrak View: 60, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 24
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.80

  • FAJIR SEBAGAI PENGUAT AGAMA (STUDI MA`ANIL HADIS)

    Febiola Reza, Muhammad Taufik
    53-75
    Abstrak View: 66, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 53
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.64

  • IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

    Tasya Aryati Sakinah, Wafiq Zahira Mardatilah, Gusmaneli Gusmaneli
    76-89
    Abstrak View: 230, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 195
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.70

  • MEMBANGUN DESAIN PEMBELAJARAN YANG ADAPTIF UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

    Nurfani Maulidina Asman, Amelia Agustin, Gusmaneli Gusmaneli
    90-99
    Abstrak View: 151, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 43
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.71

  • QURBAN NABI SAW PERPEKTIF HADITS

    Mhd Iqbal Ar-Rusydy, Ilham Mustafa
    100-121
    Abstrak View: 47, PDF (Bahasa Indonesia) Download: 33
    DOI: https://doi.org/10.0111/afkar.v1i2.72